谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
——奥斯特洛夫斯基
圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。
——老宣
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
——爱迪生
所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
——爱迪生
在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
——爱因斯坦
在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
——爱因斯坦
在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。
——爱因斯坦
感情等于才分。感受是了解的对手，正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会，和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础，就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。
——巴尔扎克
天才不是别的，而是辛劳和勤奋
——比丰
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
——狄德罗
精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
——狄德罗
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋：就是天才。
——狄德罗
精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋：就是天才。
——狄德罗
精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋：就是天才。
——狄德罗
精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
——狄德罗
天才出于勤奋。
——高尔基
天才出于勤奋。——
——高尔基
形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。
——郭沫若
形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
——郭沫若
什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
——郭沫若
聪明出于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚
聪明在于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚
天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
——华罗庚
聪明在于勤奋，天才在于积累
——华罗庚
天才在于积累，聪明在于勤奋。
——华罗庚
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
——卡莱尔
没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
——门捷列夫
没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才
——门捷列夫
勤奋出天才，实践出真知
——民谚
所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
——木村久一
所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
——木村久一
天才是勤奋造就的
——史达尔夫人
天才绝不应鄙视勤奋
——小普林尼
天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
——佚名
在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
——佚名
破坏的人和建设的人，两者都是意志的现象：一个是准备工作，另一个是完成工作；前者好像是一个恶的天才，后者似乎是一个善的天才；对这一个给予光荣，对另一个给予忘却。恶者哇啦哇啦，把庸俗的人们从梦里惊醒，对他佩服得五体投地，可是善者却一直默不作声。
——巴尔扎克
除了少见的天才，大多数人的聪明才智其实差不了太多。人的成就之所以不同，多半是心态的缘故。
——董思阳
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
——歌德
自我了解是最为困难的，我们很容易发觉到想发挥自己的才干实际上是满途荆棘，所以一个有天才的人应该尽量发展他的事业，迫使自己去创造新业，所得的成就是万世不没的。
——李小龙
你知道天才是什么意思？那就是勇敢、自由的头脑、广阔的气魄……种下一棵小树，他已经能够猜想到再过一千年是什么样子，已经梦见人类的幸福。
——契诃夫
天才应是健康的、幸福的。
——周正
一个人要伟大，不能不付代价。天才的作品是用眼泪灌溉的。凡具有生命的东西，同一切生物一样有它多灾多病的童年。
——巴尔扎克
你不久就可以知道那些庸俗的人对天才的人所发动的可怕的、无休止的战争。……如果你集中优势兵力来对付这些侏儒，你的最好的朋友便要叫嚷，说你想鲸吞一切，说你有意横行霸道，压制别人。总之，你的优点都会变成缺点，你的缺点变成罪恶，而你的德行都成了犯罪。
——巴尔扎克
非凡的单纯，非凡的明确——这是天才的智慧的最可惊人的品质。
——车尔尼雪夫斯基
真实与朴实是天才的宝贵品质。
——斯坦尼斯拉夫斯基
所谓天才，就是努力的力量。
——德怀特
有一个伟人说过一句话“天才是99%的汗水+1%的努力构成的”，我想说的是“一个人他的整体的魅力，是由99%的能力+1%的经验组成的”
——凤姐
天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
——郭沫若
“神童”和“天才”，如果没有适当的环境和不断努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。
——维纳
天才之生命的火花，比平凡的人之生命的火花，燃烧得迅速。
——席勒