二

没过多久，大象班的班主任大灰象就来到了河边。听小山羊介绍完情况后，大灰象看着正在河边吃水草的“白马甲”说：“他不是我们班的学生！”

“那你看是哪个班的呢？”小山羊盯着“白马甲”问。

“我看像是猪猪班的。”红鬃马说，“你看他那滚圆肥壮的样子，只有猪猪才有这样的身躯！”

“对呀，我怎么就没想到呢！”小山羊说，“麻烦您把猪猪班的班主任叫来好吗？我在这里看着这位学生，以免他发生什么意外！”

大灰象急匆匆地离开了。

没过多久，猪猪班的班主任獠牙猪就来到了河边。听完小山羊的情况介绍后，獠牙猪看着正在河岸上散步的“白马甲”说：“他不是我们班的学生！”

“那你看是哪个班的呢？”小山羊盯着“白马甲”问。

“我看像是犀牛班的。”獠牙猪说，“你看他那粗壮的腿，就像柱子一般，只有犀牛才长这样的腿！”

“对呀，我怎么就没想到呢！”小山羊说，“麻烦您把犀牛班的班主任叫来好吗，我在这里看着这位学生，以免他发生什么意外！”

獠牙猪急匆匆地离开了。

没过多久，犀牛班的班主任双角犀牛就来到了河边。听完小山羊的情况介绍后，双角犀牛看着躲在树荫下乘凉的“白马甲”说：“他不是我们班的学生！”

“这可就怪了！”小山羊皱着眉头说，“我已经让每个班的班主任都来认过了，他们都说‘白马甲’不是自己班的学生。”说到这里，小山羊停顿了一会儿，接着说，“这样看来，‘白马甲’就不是我们学校的学生了。只是我们没法弄清楚他是谁家的孩子，怎么才能把他送回家去呢？”

双角犀牛说：“我有个好朋友叫犀牛鸟，他走南闯北，见多识广，我去叫他来看看认识不认识这个‘白马甲’吧！”

小山羊表示赞同。

双角犀牛向犀牛班所在的河流走去。