【词语】家长
【拼音】jiā zhǎng
【解释】①家长制之下的一家中为首的人。②指父母或其他监护人：学校里明天开家长座谈会。
造句1：这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧！
造句2：能和老师您谈谈自己的看法，共同承担起教育孩子的重任的确很高兴，我深深的感觉到家长，老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子，为孩子的成长而学习新的知识，做孩子成长的助跑器，共同点燃孩子的希望之光。
造句3：我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
造句4：第四，培养孩子良好的品质，孩子的品质和智力是密切相关的，人类最能震撼心灵的是感情，家长都注视孩子智商的发展，却忽略了孩子情商的培养，这一点是对孩子全面发展最重要的，生活中要教育孩子乐于助人，尊老爱幼，家长要以身示范，给孩子做一个榜样，在家长的影响下，孩子就会变得活泼有爱心，也懂得怎样去关爱别人。
造句5：因为小孩子都觉得在被家长骂时，打时，家长都不应该用这样暴力方法解决，而是温柔的对你说，对你教育。你想一想，一个主妇上完班，很累的来到家里，还要做这个，做那个，如果你的心情也不好，又碰上青春期对年更期，那就相当于火星撞地球啦！就在这种情况下，中国的硬式教育就会让你从心底里恨自己妈妈，所以中国人爱骂妈妈的话
造句6：家长不能只是发号施令，应是谆谆教导，你也不应该怀疑家长的苦心，没有一个家长不希望儿女快乐成长的。
造句7：一些学生和家长不理解经济资助的含义，或是错误的认为他们在选择一所学院时必须先选择某一专业，要不就认为所有的大学都是一样的。
造句8：家长过分的溺爱孩子或者对孩子实行专制，这样会使孩子稍有不顺心，就发脾气，越来越难以管理。
造句9：图书城离我家近，一进去便会感受到书山的浩大，个人的浅薄。缕缕书香，撩人心肠。徜徉在这块天地里，让人感觉到身心的放松。但是总会有人来破坏这份美好。每到周末，各位家长同志们便持子之手，从四方而来。购物车那是人手一辆，这景致真美。起先是翻两页，便一册一册的往车里堆，后来觉的累吧，看两眼便一摞一摞地往车丢。敢情这玩意不用钱，抢银行的也不过如此。
造句10：热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说，父母培养他们们热爱劳动，既能增强其自立自强的精神，又可以使其在劳动中学会生活技能，对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上，而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
造句11：我觉得从现在开始要对你们进行节约教育和责任教育，现在的孩子对物的珍惜意识淡薄，表面上是物质生活水平提高了，可仔细想想是你们责任意识淡薄了，深层次的想想是你们对自己，对家庭，对社会不负责任的的行为，东西不好吃就扔，随便乱花钱，自理能力差，对社会适应能力差，这是你们要改进的地方，也是学校和家长都应该重视的问题。
造句12：实事求是，如学生喜地理这门学问，根据自己对自己学生的了解与掌握情况写下优点与不足之处。再如学生不喜这门学科，直接建议家长加以鞭策，如家长对自己的孩子的要求不于重视地理学科，则要向其说明地理对于一个人的好处在哪里，全面建议一下便可。
造句13：此外，对于学生的教育方面需要说明的是，我们补习班老师基本上每天都会留给学生一些当天的家庭作业，为了共同教育好您们的孩子，还望广大家长监督自己的子女按时完成作业。有了广大家长的配合，我想孩子们的学习成绩才能得到保障!对于学生的安全问题，我们补习班会随时强调，当然孩子们的安全是十分重要的，所以还希望家长们随时为自己的孩子灌输安全意识。只有家长和我们教师同时配合管理学生，学生的综合能力才能显著的提高。
造句14：家里有个孩子考试，全家出动是很常见的事情了。很多考生家长一直把孩子送到考场外，还要不停地嘱咐。其实，孩子都想考出好成绩，可高考是一种能力考试，如果家长不切实际地乱嘱咐，反倒让孩子心里更没有底气。
造句15：学习要积极主动，不能叫老师和家长推着走，那样太被动了。
造句16：尽量不要请家长到学校来，而应该主动到学生家去。
造句17：一般家长被请到学校，那孩子的问题就有点严重了。所以，孩子的小问题，老师一般不会找家长沟通的，但是我们做家长的在发现这些问题时，如果能跟老师积极主动的去沟通，那在孩子成长和学习这件事上绝对是帮助很大的。
造句18：犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
造句19：班里的重要活动，如外出参观，召开家长会等，事先都要向校长请示。
造句20：初入中学校门的孩子们，你们天真烂漫，你们活泼可爱，你们充满好奇，你们怀揣梦想，你们每个人都是老师的希望，也是家长的希望！每当我看到你们那稚嫩的表情，心里就很甜美，特别好奇你们的内心世界，特别想知道你们的梦想，然而这次班会给了我与你们交流的平台。
造句21：确实是不错的绘本，非常适合现在的孩子和家长。它颠覆了中国几千年来对孩子的教育，让父母能更好的和现在的孩子沟通交流。非常值得学习。
造句22：发言的话就说感谢国家的政策，感谢学校的培育，说说儿子多多努力，然后我作为家长有多多不容易，最后会督促儿子更加努力就行了。
造句23：老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯，做人道理，坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。
造句24：你不需要听任何人的话，你要听的是对的，对你自己有益的话。老师和家长是走在你前面的人，她们经历的事情要比你多，所以在你还不知道什么是正确什么是错误的时候，她们能够给你好的意见和指导。
造句25：首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求，严格地要求孩子。
造句26：家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
造句27：我们读书是不用劳动，不用头顶烈日，但我们常常身心疲惫，读书是一个艰难的历程，我们能勇于去尝试，但只靠我们怎么能行，我们需要支撑的力量，这力量就来自各位家长和老师，只要你们支持，我们才有力量在这书海中搏击，在书海里攀登。
造句28：感谢老师对孩子的关心和包容，对老师指出的问题，我们家长一定会好好教育，请老师放心。
造句29：幼儿入学，家长都希望老师能够细心呵护以及照料自己的孩子，这样就能够改变其中的看法，也是老师能够理解的地方。
造句30：同时，我也要感谢老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长。
造句31：校长召开学生家长会，征求对学校工作的意见。
造句32：家长决不能让孩子听其自然地发展。
造句33：对于青春期的叛逆，我们每个人或许都曾经经历过，只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动，其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。
造句34：对孩子的进步,对孩子正确的行为有时表扬鼓励不必很正式,可以对他报以一种肯定与信任的微笑,可以点头示意表示赞赏,可以给予一个亲切的抚摸动作,让孩子体会到家长对他的肯定和鼓励。
造句35：通过这场球赛，不论是参与比赛的运动员,还是小记者,甚至是拉拉队员,从学生到家长再到学校,每一个人都从收获了快乐,收获了健康。
造句36：学习习惯没有养成，意志力和毅力不足时学生分化的另一个重要原因。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。有一部分学生较聪明，在初一和小学不需要十分努力就可以取得好的成绩。这些学生常常会因为聪明而受到家长和老师的赞扬。但到了初二就完全不同了。初二一年的知识量要超过整个小学六年的二倍。这时，不努力是绝对学不好的。由于学生刚进入初二，心理发展不成熟，对自己的认识不足，困难面前，找不出或不想找解决问题的方法，采取自我安慰，自我放弃。又由于学习的长期性，需要学生坚持不懈地学习，但部分学生缺乏起码的意志和毅力，怕吃点苦，怕受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，分化下来就是必然的了。
造句37：在刚开始的时候，孩子是很难一个人在那里画画的。你要培养他的兴趣爱好，所以你要花点时间和他一起作画。孩子是非常喜欢模仿大人的。你画什么，他也会跟着画什么，有条件的家长，可以和孩子一起去听课，效果会更好。
造句38：总之，书能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野，读书是让孩子受益终生的事情，对于阅读，相信在坐的各位家长一定还有很多好的方法和经验，让我们互相学习，共同探讨，陪伴着孩子一起成功地走过这个语言的关键期，帮助孩子养成一个良好的阅读习惯，从而影响他们的一生。
造句39：家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。
造句40：善用激励性语言，家长要经常用激励性的语言评价自己的孩子，不要用静止性的语言评价孩子。要多和孩子一起评价周围的人和事。评价别人同时也教育了自己。要善于用激将法，堵不如导，导不如激。
造句41：家长，老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行，可我们还是时不时的偏离，这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法，有时被家长们教育几下，在他们面前还一副低头认错的模样，没过多久就又犯了，不过，叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性，不叛逆的青春会是多么乏味，随心所欲的感受正是我们所希望的，但却不太可能完全实现。
造句42：家长把孩子送到幼儿园，就把他托付给老师了。
造句43：无论老师，还是家长，对待成绩差的孩子都应该语重心长加以教诲，不应该冷嘲热讽进行打击，打击只能使孩子越来越消沉。
造句44：放松吧，小儿老师一般心地都很好的，你告诉她们孩子的优点和不足，那些是应注意的，这样老师在以后对孩子的教育中才会知道，当孩子进学校时，老师们想了解的就是孩子的性格和不足，来给予改正，告诉老师孩子的优点，可以让老师在那方面多的陪养，让孩子们能得到更好的发挥自己。最后当然得感谢老师了是吧，但可不要把责任全给老师呀，家长得和老师一起多交流，一起为了孩子共同努力。
造句45：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
造句46：家里静静地想想你的精神概念而不是没有道理的麻烦，不要怕自己的父母，和父母良好的沟通，让父母帮你分析一下，到底是自己的问题是什么的一部分，孩子，我想你没有调整好自己的心态，不想去上学的第一天实在是太可惜了啊！我希望你很快就会走出自己的错误了。或请家长带你去看心理医生，或许对你有用。
造句47：最后，我想说的是天下所有的父母都期待自己的孩子能成为一个有用的人，所以不但老师会严格要求你们，家长也会严格要求你们，而你们也要严格要求自己，让自己的德，智，体全面发展，成长为一个对社会有用的人，对此，希望你们对自己的人生开始有一个积极的思考。
造句48：作为家长，我们为了自己的子女呕心沥血，创造条件，却又无以为报，这也永远不是一种牺牲，相反，我们认为这是一种本能，一种责任。
造句49：谁都希望自己的孩子学习成绩优异，名列前茅，哪个家长不希望自己的孩子考上理想的大学呢？
造句50：与孩子一同寻找学习的乐趣，给予恰当的奖励，孩子爱看电视，不喜欢学习，是因为他觉得学习远不如看电视有趣，家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师，您作学生，让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛，做个红花台，谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好，可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读。
造句51：其次，家长的榜样作用，对孩子良好行为的形成也有着潜移默化的感染。孩子好模仿，思维具体形象，成人的良好行为习惯是他学习的直接范例，有效地影响着孩子良好行为习惯的形成。
造句52：环境对孩子所造成的影响是很现实的，为了不使这种现实的影响对孩子的身心成长造成不必要的危害，作为家长应该把不利因素转化成有利因素，抓住孩子的心理需求，把环境所造成的教育障碍变成一种教育工具。
造句53：思考了很久，又和很多妈妈交换了意见，才慢慢发现孩子不听家长的话，固然有孩子自身的原因，但更多的却是环境以及家长带来的影响。
造句54：该生机敏灵动，潜力极大，望在家长和学校的共同引导下，发挥出本身的才能，建立良好的学习习惯。
造句55：这个年纪的小孩都有叛逆逆期，只要不是很过分，就不要紧，毕竟是要长大的，总会慢慢有自己的想法。家长这个时期不能太逼着孩子，总是把自己的想法强加在他们身上，而是应该引导他们自己去发现和理解。平时家长也要努力好好跟孩子沟通，听听他们自己的想法。
造句56：孩子是家长的希望，是国家的未来，每个孩子的身上都有闪光点，我愿意和家长一起，来发现孩子的亮点，去引导他，去关心他，让他成为一个有用之材。
造句57：让他自己写，真实的想法，让他自由成长，我们家长只是引导作用而不是控制他们。
造句58：家长们除了教孩子正确分析和理解造成挫折的原因外，也要帮孩子做应付困境的心理准备。
造句59：孩子上初二了，居然不知道自己的理想是啥东东。这似乎有点不可思议，然社会不乏此现象存在。这不仅仅是孩子个人成长的问题而是一个重要的的社会问题。不少家长苦恼于孩子对未来的茫然，根本原因在于家长没有真正了解孩子。没有理想的人，就没有目标，没有奋起直追的持久动力。很多家长一心希望孩子按照自己的意愿去走人生之路，完全忽视孩子自己的想法，这是很不可取的。我认为，家长要帮助孩子树立理想，首先要真正了解孩子。家长平时应多与孩子进行情感交流，倾听孩子内心的声音，了解孩子真正感兴趣的是什么，尽可能地尊重孩子的意愿和选择。
造句60：的确，只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些爱，孩子就会回报我们意想不到的惊喜，而社会，也正是如此潜移默化的，在我们每一个人的行动中进步。因为我和所有家长朋友们一样，都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心。
造句61：家长对学校的乱收费很有意见。
造句62：公园里的人不算少，有领着孩子游玩的家长，有成双结对窃窃私语的恋人，也有一头银发坚持锻炼的老人。
造句63：当孩子对周围事物发生兴趣并努力探个究竟的时候，家长对于孩子的刨根问底，要有足够耐心，予以鼓励和回答。
造句64：老师和家长携手并肩，为培养祖国的下一代而共同努力。
造句65：吃苹果不吃一切每斤超过一元钱的东西就是为了换来今天这样的场面。教室里满满一屋子孩子，他们目光呆滞地看着教师嘴里上下翻滚的红色的舌头。教室外边是期待着孩子成为二十年后的书法家协会主席的家长们。
造句66：家长对孩子的要求太高了，孩子难以达到。
造句67：家长答应孩子的事一定要做，不能失信。
造句68：家长要注意自己的言行，耳濡目染对孩子很重要。现在的孩子都是独生子女，没有什么兄弟姐妹，以前是好几个孩子，大的要照顾弟弟妹妹，小的要听哥哥姐姐的，家里就有了一个群体。
造句69：这个年龄还不至于叛逆，所以可以严厉一点纠正。这样多半是因为周围有人说这种话，孩子很小不自觉被影响，就会跟着说。同时家长也要记得以身作则，不要让孩子有只许州官放火不许百姓点灯的感觉，不然孩子会觉得说不礼貌的话也没关系反正父母都这样。
造句70：对孩子的过多宠爱其实就是一种溺爱了，也许现在做为父母的你觉得这样是在爱自己的孩子，当然就现在而言是没有错的，因为爱本身就是没有对与错的区分的；当是做为父母的你应该往长远去考虑，因为现在的社会竞争十分的激烈，而做为家长的您应该十分清楚在任何在社会上都是平等的，社会上很多事情或人是不会因为你孩子的脾气而改变的。只有你的孩子将来学会适应社会。所以说，为了你的孩子将来着想请对他严厉一些，这样做对他以后走上社会是有好处而无害处的。
造句71：在假期结束前，家长和孩子一起回忆美好的假期生活，然后给假期做一个书面总结，比如写一篇日志，当日志画上句号的时候，就代表假期结束了。接下来要考虑的就是学习上的事情，想一下自己的寒假作业哪些还没有完成，开学后该加强那几门学科的学习，最好列出一份详尽的学习计划，提醒自己，新学期开始了。
造句72：还有很多父母自欺欺人地相信他们的孩子有能力做出选择，而且不仅仅是在两种可能之中做出选择。这样家长很容易就会犯一个错误，即让孩子决定与他们的成熟程度和经验不相符的事情。实际上，即使有家长的提示，这对他们来说也是一种负担，这种负担来自于选择所导致的失败的压力。其实，童年时期的一件乐事就是不必做出决定，不必做某种选择。
造句73：作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
造句74：家庭，是孩子的第一所学校；家庭，是人生的第一道染缸；家长，是孩子的第一任老师。家长是过去的孩子，孩子是未来的家长。
造句75：现在的孩子都是独生子女，我感到家长是多么的难做，老师是多么的难当，在学校里老师给了孩子知识，在家里家长也要扮演起教育者的角色，用自己的一言一行潜移默化的感染孩子，给你们一点帮助，一点信心，与学校积极配合，让你们在一个即严格又宽松的环境中成长。
造句76：我觉得，任何家长都应该去学习，学习如何经营孩子，因为孩子是父母一生最大的投资，孩子是父母一生最大的事业。
造句77：从你提出的问题就看出你真是菜鸟，这个女孩明显也喜欢你。男女表达喜欢的方式不同，男的比较直接，女的比较含蓄。你怕她被别的男生追，那是没有办法的事情，漂亮的女孩都不乏追求者。三年都不联系，她肯定不再属于你。家长都说恋爱耽误学习，其实也有恋爱促进学习的，只要你处理得当。
造句78：可以肯定！孩子是知道学习作用的，但是，学习是一门技术活，是需要努力钻研学习的窍门，孩子就不一定知道或者知道得不清楚。同样，你作为家长，你又不知道了。
造句79：作为家长，非常欣慰自己的孩子热爱读书，希望孩子继续保持，加强学习，多写一些自己读书的感悟。
造句80：艺馨，一年过去了，我发现你比以前懂事了，做事更加认真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家长商量，希望在新的学期里更加尊重老师，团结同学，特别是学习上更加认真，踏实的走好每一步。
造句81：现在的家长也需要学习了，学学怎么做一个合格的家长。不能总用他们那个时代的标准和要求来衡量或要求现在的孩子，因为社会在发展，在前进，现在的孩子也不像从前的孩子，信息闭塞，懂得少，因而很少有自己的见解，所以特听家长的话。现在作为家长就要多了解孩子们在想什么，当遇到事情的时候，家长的意见也只是给孩子提建议，当参谋，要同孩子协商解决。不能总是命令和强迫。
造句82：既然家长是要鼓励孩子学习，那么肯定是不希望孩子讨厌学习。
造句83：我的学习不是很好，但是我觉得我已经尽力了。希望家长不要失望。
造句84：孩子寒假认真完成寒假作业，积极帮家长做家务，乖巧懂事，让家长很放心很欣慰。希望下学期能好好学习，天天向上，更上一层楼，取得优异的成绩。
造句85：许多家长相信额外的教育活动有许多优点，通过学习，他们的孩子可以获得很多实践技能和有用的知识，当他们长大后，这些对他们就业是大有好处的。
造句86：所以解决学生的学习问题，我们不仅要真正掌握科学的学习方法，还需要对影响学习方法的三大因素做分析和研究。为了保证这一切的顺利进行，需要家长认真思索是由于自己的什么不足而造成这些方面的缺陷和失败。
造句87：我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
造句88：你如果听老师的话，就可能不会学习不好了，老师是不会骗你的，听老师的话好好学习吧。家长的话要听，老师的话更要听，老师会帮助你答疑解惑。
造句89：孩子的学业是父母的寄托，家长的寄语都是充满满满的爱意，还有期望。
造句90：孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。
造句91：学生的没一点进步都凝结着老师和家长的心血和付出。
造句92：小龙对知识如饥似渴地渴求，让家长们都很欣慰。
造句93：哎！跟她做朋友吧，别去以家长的方式居高临下的态度，答案要靠她自己去寻找，你告诉了她会适得其反！有时候点到为止，不要给她太大的压力！心理轻松了会好些，陪她去爬山，去打球运动放松一下，有机会了就讲点道理，慢慢的点点滴滴的感化她，别一股脑儿的让她都能接受了！平时遇到一些事情及时的说出来你的看法，纠偏不是一下子就能改变的给她时间。
造句94：考前几天，孩子复习功课方面大局已定，这时父母重点是帮助孩子做好心理准备和身体适应，以下是五位高考状元及其家长归纳总结后的成功经验，供今年高考考生家长借鉴。
造句95：从老师的角度，学生的关心比家长的关心更容易让他的心理得到满足；所以，让孩子去说，去表达更有效果。
造句96：同时，在这里，我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助，愿我们继续携手共进，走向光辉灿烂的明天。
造句97：武术比赛，这时心理有很多想法和压力，作为家长，说一切正面的话题，给他鼓励，如，你的刀术练很好，能拿冠军，你的气色很好，肌肉好发达。
造句98：同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
造句99：主要是所处的环境不同。在家里面对的是熟识的家人。在学校面对的是老师同学，而且与同学们之间存在竞争关系，做好了能得到老师同学的认可。在家里就没有这么多的压力。从好的一面讲这也反应了孩子们的情商。懂得面对处理家庭和社会的关系。在家里不听，跟家长的教育理念和方法有关系。
造句100：孩子想法毕竟和大人不同，另外很多文章比如楼上网友回答的孩子不一定看得懂，或者说看懂了但是并不能起到很好地沟通作用。换位思考很重要，作为一个家长，要重视孩子自己的想法，不要一听到孩子的想法就立马否定掉，要有点耐心，多尝试沟通慢慢的就知道该怎样和孩子沟通了对吧
造句101：如今不少家长重视与孩子老师的沟通，这是非常值得肯定的。家长与老师多做沟通，可以进一步了解孩子的学习状况，配合老师帮助孩子学习得到进步。但是却有不少家长并不善于与老师沟通，沟通没有技巧，也就无法得到预期的效果
造句102：个别家长对孩子的缺点、错误总是想方设法进行包庇。
造句103：整天忙碌的生活，我就像一台老化的机器，吞噬着数量可怕的习题。测验在一天天地进行，信心在一天天减少，考试带来的伤感，作业如山带来的烦恼，家长管束带来的委屈。。。。。。这些在假日里都不再有，取而代之的会是一串串银铃的笑声，一个轻快飘逸的身影，一张欢乐的笑脸。
造句104：如果你是家长，那么就需要你有些耐心，让孩子把话说完，不要去计较真的还是假的。让他把他想说的说完就是了。如果是显而易见的错误，我们纠正，如果是不确定的，切记不要猜测。慢慢去证明。如果是真实的我们要支持，并鼓励。
造句105：孩子是家长的希望，教育是人类的希望。
造句106：爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。
造句107：家长们以当年学习的方法来要求如今的孩子无异刻舟求剑。
造句108：学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事的。
造句109：这次活动没有老师和家长陪着，同学们要互相关照。
造句110：此时的穷人家的家长是通过耐心细致的说服来告之孩子这个世界上的东西不是与生俱来的，一个人要想拥有这些就必须要奋斗，就要靠自己，父母是靠不住，父母毕竟是会有死去的那一天。
造句111：对此，现代家长一定要当心，给孩子足够的自由,对一些无关紧要的事情,少管或不管，让他们养成独立生活的习惯；同时，避免他们因这些小事产生逆反心理，从而拒绝接受所有的要求，包括合理的要求。
造句112：不要太狠拍马屁，你应该说自己教子无方，然后衬托老师管得好，并且说自己孩子很笨等等，然后多自我检讨老师会觉得你是一位不错的家长，然后再说说让老师对孩子多多包含的话就行了。实在不行就给老师塞点。。。
造句113：对于家长，跟他们交谈入题的最好方式以孩子为出发点，家长需要的是稳重。
造句114：此外，有些逆反行为，如果是不会造成不良后果的，家长不妨网开一面，这样反而会缓解她的逆反心理。
造句115：我认为家长应该反思自己在教育上的问题，并改变教育方式，以挽救孩子。
造句116：如果他是真的爱你，他是不会放手的！我有个朋友和男朋友分手了，原因是男孩家长不同意，就分了！我男朋友说，如果这个男人是真心喜欢对方，无论如何是不会放弃的！开心点吧！一切都会好的。
造句117：你见过哪个大男人在商场里来回穿梭，挑来拣去。那个大男人可以堆在一起你家长我家短的，说到动情处痛哭流涕。所以，社会赋予男人排遣自己的理由似乎只剩下醉酒了。
造句118：最后祝各位家长，朋友们新年快乐！万事如意。
造句119：推荐你两条我印象很深的家长的寄语吧。
造句120：很多家长和老师身上，我看到，他们竭尽全力在做人格尊严的反面文章。在成败输赢的迷魂阵中，他们天天用爱的乳汁，浇灌着人格低劣的恶苗。
造句121：孩子的发育是不一样的，有的早，有的晚，这个没有一个特定的概念，作为家长要多和孩子交流，多和孩子说话，给孩子创造一个良好的语言环境教孩子说话，要有耐心，不要急于求成，慢慢来，给孩子一个学习的过程另外，男孩子说话，一般都比女孩子晚，没有事的，你不必紧张
造句122：之后果然不出我所料，在我们四年级的几次测验中我的成绩也是一次比一次好，许多同学的成绩也是越来越好，大家都认为你是一个好老师。当有哪一个同学的学习成绩不好，你就会放学以后留下来帮他补习，让他的成绩有所提升。现在许多家长都认为你是个称职的好老师，教出了许多好学生。
造句123：我长大了，我可以独立了，我也能体谅作为家长您们的不易，您辛苦了。
造句124：说你尽力了，以后会更努力的。你家长相信你就不会为难你的，而且还会鼓励你的。相信我没错的。
造句125：以上法则通用于学生和家长。
造句126：这一次，我就来到了繁华的上海。虽然我们不像许多家长有那么多时间和精力去陪孩子去更远的地方旅行，但是我们依然是开开心心地玩耍。因为快乐是不分时间和地点的。
造句127：成长册是以后留给孩子的，所以尽量不要写套话。问问孩子对老师的感受，只要不是得罪老师的话，家长可以转述孩子的话写上。等孩子长大翻看才觉得有意思。
造句128：面对顽皮的孩子，有的家长认为，打屁股等体罚方式会让他们长点记性。但是，近日国外有研究发现，体罚有可能阻碍孩童智商发展。
造句129：小孩子进入叛逆期了，你说话要注意方式方法，要慢慢引导他，少用命令的口气。他不听话也不要不耐烦，更不要吼骂，或者体罚，要有耐心换个方式跟他说。就是孩子在成长，家长的教育方式也要跟着成长。
造句130：因为他对学习的态度很不认真，所以，尽管家长非常努力地为他补习功课，效果却还是杯水车薪。
造句131：您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺。
造句132：家长是最了解你的人，当然，有时候，他们也可能会看走眼，这种机率，和你能中五百万的机率是一样的！听听家长的，没有错！或者，你那位亲爱的，能证明给你的父母，他们是错的！我想，父母都不难沟通，这个世界上，只有父母是无私的爱你，想让你更幸福，所以，你不要固执已见，应该想办法去沟通去理解，也许你的另一半，虽然很爱，并不适合你。
造句133：许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。
造句134：青春或许是将思维空间抽象，他的美好不为之外的人所知道，或许这才是他真正的美妙。总是幻想着要如何，总是在做着让家长不理解的事情，总是在做着一些自己都觉得不会有结果的事情；一次次受伤，却总是将痛绑在微笑的背后。
造句135：楼主，现在有很多工作忙的家长，会给孩子买儿童定位手表的哦，比如好找儿童定位手表，就有定位功能，而且能够快速找到目标，这款手表很受欢迎的。
造句136：老师应该拒绝家长的礼物，如果是因为其他的原因家长送了水果，那就下次找机会再送回去吧。
造句137：其实这个就是家长和老师沟通的一个手段。
造句138：社会在进步，祖国在强大，人才的竞争也在加剧。新时期的家长面对教育是更多的困惑，怎样才能培养出德才兼备的人才给我们带来更多的思考。
造句139：如果您是个家长，这种事情还是顺其自然，强扭的瓜不甜，很多例子。你急也没用的，他们只会想法设法敷衍你。
造句140：我用理他,直接删删掉,我以前也收到过这样的短信,你转发别人,只会让别人讨厌你,骂你的家长。
造句141：山东高考现场，考场外家长迫不及待。
造句142：大概思路可以是先陪孩子看卷纸，分析出问题出在哪里，然后和孩子讨论，之后告诉孩子虽然这一次没考好，但没什么，下次不犯同样的问题就是进步，一定要让孩子知道他的努力你是看得到的。和老师就是先感谢一下他的教导，然后看他有什么建议，希望家长怎么做，你努力配合，大概就这一思路
造句143：这就需要家长的配合，来纠正孩子的不良习惯。家长与老师双管齐下，慢慢的孩子就会听话。
造句144：傲不可长，像他那样傲慢的孩子，家长应加强教育。
造句145：学习的时候，我们应自己动脑筋，不能让家长包办代替。
造句146：有些家长总是以暴力的方式来对待孩子的缺点，这是不可取的。
造句147：把标题做成这样，在醒世名言的中间加上为什么，决然不是笔者哗众取宠，而是希望更多的家长，富裕孩子带着疑问看完本书，她将对您的孩子成长，对您的自身素养的形成不无裨益。
造句148：在学校老师面前，家长是不折不扣的弱势群体。
造句149：对于孩子的焦虑情绪，家长要表示理解，不可批评，还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑，告诉孩子这种情形不可避免，更不能排斥。
造句150：首先需要说明情况，然后结合实际情况，说明学生补课，给学生留的作业没有完成，会影响到孩子补课的进程，说明情况，家长是会理解的。也是会教育孩子的。
造句151：还有不要忽视了孩子的性教育，现在的青春期少年少女们很少了解这个，家长也不要不好意思。
造句152：家长说的话小明都不听，真是不可救药。
造句153：为了帮孩子树立理想，家长可以多给孩子讲一些名人成才的故事，引导孩子多读一些名人传记，并撰写心得体会，让孩子汲取名人的精神力量，渐渐树立自己的理想，并为之奋斗。
造句154：天性促使我们渴望了解未知的世界。刚学会说话的婴儿对所有事情都感到好奇，他会一直问问题或对映入眼帘的新鲜事物伸出手。出于这种好奇，孩子逐渐对未知的世界熟悉起来。正因为如此，家长和老师不该阻碍创造力。
造句155：孩子，每个家长都希望自己的子女有出息。我也希望你以后可以奋发图强！创建辉煌！到时候，你就给你爸你妈买一辆崭新的汽车吧。
造句156：他吃了饭，就爱去串门，家长里短地摆个没完。
造句157：家长们总教育孩子不要玩火，可很多孩子存在好奇心，反其道而行之，最后闹出事来。
造句158：说起电脑，很多孩子都会说我喜欢。原因是它能玩游戏。很多家长就会说，电脑是耽误学习的。
造句159：今天是我的女儿和女婿喜结良缘的大喜日子,作为孩子的家长,我首先衷心地感谢各位嘉宾的光临。
造句160：男孩子比较容易激起斗志，只要他不耽误学习，家长还是疏导为主。
造句161：孩子正处于学习语言的关键阶段，他现在太小，还不懂得如何使用语言，这需要家长的耐心与信心。反复陪孩子练习，多跟孩子交流，让他懂得什么应该说什么不应该说。
造句162：希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
造句163：我知道你有多希望此事能在路上碰见自己的家长，像别人的家长一样一放学就来接你，可是却没有，知道你自己不满地冒着雨走到家。你淋湿了全身，像落汤鸡一样，感到无比的委屈和气愤，但是坚强的你并没有因为这样而哭泣，我为这样的你感到骄傲。
造句164：爸爸每次开车来接我时，我都会对他说：“我都多大了，还要家长接送？人家会说我娇生惯养！”。
造句165：我们家长和学校应携起手来，加强对孩子的监管力度，提高孩子的安全意识，教育孩子远离危险水域，从而多一分防范，多一份安全。
造句166：第二，家长要有正确的教育方法，教育孩子的心得体会不是儿戏，对孩子的教育是不能做试验的，只能成功不能失败，光凭善良的心愿和热情是不够的，培养孩子最重要的要让孩子自由的发展，自由的成长，千万不能强制，不能扼杀孩子的天性。
造句167：家长大概是感谢老师们代替自己给孩子过了一个快乐的儿童节吧。
造句168：复读学生累，家长也累，如果付出有所回报，一切都是值得的。
造句169：你这个做家长的太不负责任了吧！作为一名家长感受应该你自己来写！在写的过程中不仅会对孩子一年以来的成长做一个总结，而且还会发现孩子的问题和教育孩子的经验。即使你再忙也不应该这样逃脱责任。
造句170：家长都疼年纪小的孩子，毕竟你年纪大懂事些比弟弟更有能力照顾自己，你父母拉扯俩孩子不容易，你应该想想怎么帮父母而不是讽刺他们。
造句171：告诉你父母吧，由父母去找对方家长更好解决。你独自去找对方家长可能比较不容易被相信。
造句172：家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。
造句173：老师应该经常和家长沟通学生的情况。
造句174：同学最好请家长与老师进行沟通。
造句175：很多家长希望用这样的话来给孩子减压，帮他们宽心。其实，大部分考生对这句话非常反感，他们觉得还没有高考就说这话，就是家长对他们能力的一种否定。
造句176：看你是家长还是老师，如果你是家长的话，不用太过，大家应该不会太在意，道个歉就够了，再加个明显一点的动态表情，让大家能看到，然后以后就不要再发广告了。如果你在群里说得太多，大家反而会认住你，对你留下乱发广告的印象。
造句177：孩子寒假认真完成寒假作业,积极帮家长做家务,乖巧懂事,让家长很放心很欣慰。希望下学期能好好学习,天天向上,更上一层楼,取得优异的成绩。
造句178：我们的老师跟学生家长的关系很密切。
造句179：三岁孩子说出要打人的话没什么奇怪的，小孩子刚开始都是差不多，家长需要慢慢教育，告诉他什么不能做，做了什么后果，这就是立规矩的过程。
造句180：孩子一次考试没有考好不重要，以后家长一定会和老师配合，为提高孩子的成绩而努力。
造句181：对孩子的教育，有时不能马上见效，近似屡教不改，此时家长也不要着急。可否沉默一段时间，给孩子反思的机会。孩子接受教育需要一定的过程，这就需要家长耐心等待。
造句182：亲爱的，我觉得没必要，一个家长对老师再说再多的恭维话，他不好好教你的孩子还不是白说了吗，只要你的孩子肯努力，你不说他也会去教好你的孩子的。
造句183：如果家长教育很难见成效，可以找到孩子的朋友，请孩子的朋友帮忙。有时孩子不听家长的，也不听老师的，却听朋友的。
造句184：这可能是两个孩子之间发生争斗，一方的家长因为爱自己的孩子，伤害了对方的孩子时，对方家长说的话。这话的意思是，你爱你的孩子没错，但大家的孩子都应该爱，你不能因为爱自己的孩子而伤害我的孩子和别人的孩子。
造句185：希望老师多严格要求孩子，和家长多联系，谈谈孩子的情况。
造句186：家长们需要聆听孩子的心声，才能贴近孩子，建立起良好的亲子关系。当然，如果孩子的要求毫无道理，不但不能违心地依从，还要批评指正；如果孩子的要求不太合适，就要与之商量沟通；如果孩子的要求在情理之中，那就要认真考虑尊重。不然，连买件衣服这种小事，弄不好也可能演化成破坏亲子关系的大事。
造句187：孩子亲情淡漠离家出走不是因为孩子不懂爱，而是因为孩子在家长那里得不到应有的爱。
造句188：只有家长才最了解自己的孩子，多鼓励孩子不论是生活中跟学习中，再小的事都不要吝啬自己的夸奖，因为这时候是给孩子树立自己自信心最重要的时候。
造句189：这是家长给惯的啊。发配到艰苦的地方生活一段时间立马就好。
造句190：人的一生总会碰到不少挫折和失败的时候。家长应注意培养孩子坚韧的性格。
造句191：家长要尊重孩子，但不能对孩子百依百顺。
造句192：你说你吧，没文凭还学人家长得丑，不聪明还学人家秃头顶。
造句193：写写对这学期自己有哪写好哪些不好，然后以后要怎么做之类的！家长就让家长自己写的。
造句194：这个就是女生和家长在博弈了。
造句195：让人气愤的！孩子可以有错，但家长不该错中生错。
造句196：别人家长也不会反对的。
造句197：有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为
造句198：虽然说高中早恋不太好，但是家长还是要看清楚问题的根结所在。
造句199：感谢老师的教导，作为家长我们一定会全力配合你们的工作，一起把孩子教育好。
造句200：作为家长，更应该感谢老师的。
造句201：家长与孩子渐渐有代沟。
造句202：知友你好，家长是孩子第一任教师，老师是孩子第二任教师。
造句203：一是家长放松心态。
造句204：家长与孩子不能很好的沟通。
造句205：希望各位老师多与家长联系，因平时都很忙，故特请老师多留意孩子，与家长多交流，表示感谢。
造句206：老师和家长对此应该加以关注。
造句207：做家长的你怎么能让人家帮你想这些呢，对孩子的寄语只有你做家长的自己知道，自己的孩子自己最清楚应该在哪些方面鼓励他，清楚他在哪些方面有特长，对什么感兴趣，还是自己想吧，切合实际一些。
造句208：首先，我要向各位来宾的光临表示最诚挚的欢迎。作为家长。
造句209：我把重点放在做一个随叫随到的家长。
造句210：老师向家长介绍了学生在学校的生活。
造句211：家长在生气时能给自己孩子买糖吃吗。
造句212：有了校车，孩子们上学方便了，家长也更放心了。
造句213：这是家长在新学期对孩子的一点希望。
造句214：有些问题，家长一时回答不了，可以弄懂了再告诉他。
造句215：只有整个身心投入到学习中，才能得到家长的认可，才能得到同学的尊重。
造句216：如果您的孩子明年参加高考，那么作为家长的您，今年就应该开始积极行动了。每
造句217：一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的。
造句218：家长们不应该这样无休止地给孩子施压。
造句219：看到学生的潜能就是为开启其潜能而迈出的一大步，而这些潜能对于学生的家长来说却是显而易见的。
造句220：你这样管她,会让她觉得你像个家长而不是男朋友。
造句221：问题背后一定有一个问题家长。
造句222：尊敬的各位家长，各位来宾大家好。